（一） 學院簡介
卓盟商學院是我公司創(chuàng)辦的公益培訓項目，項目針對三類人群，一是參加“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的學生，二是大學畢業(yè)后不排除在中小創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)的學生，三是計劃畢業(yè)后最終自主創(chuàng)業(yè)的學生。所有參與學生離畢業(yè)應不超過兩年，必須是對自己有嚴格要求，愿意付出一定時間和精力進行學習和提升的學生。
卓盟商學院每期大課安排約十次培訓課程，為學員聯(lián)系和安排企業(yè)家導師，組織進行企業(yè)走訪，開展學員間溝通與互動，要求學員閱讀并評論學院論壇帖子，要求學員閱讀并捐贈一本經(jīng)濟管理、創(chuàng)業(yè)勵志等方面的一本書籍，給有意愿的提供假期實習鍛煉機會。通過上述一系列教學活動，提升學員基本素質和基本能力，為將來到創(chuàng)業(yè)型企業(yè)工作和自主創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
所有學員均需通過網(wǎng)申和面試，為保證培訓學習效果和避免學習資源浪費，卓盟商學院將對學員嚴格管理，實行紀律基準分制，未能按時聽課、閱讀相關學習材料、參與企業(yè)走訪活動等學習任務的，按規(guī)定扣罰紀律基準分；扣罰基準分低于30分的，結業(yè)時頒發(fā)培訓合格證書（詳見卓盟論壇卓盟商學院教學管理制度）。
（二）教學活動安排
卓盟商學院學制一年，通過一年內共計十次課堂授課、資料閱讀、社會實踐、企業(yè)走訪、讀書活動、學員互動、資料分享等形式實現(xiàn)培訓提升、交友識人、分享經(jīng)驗、共享資源的目的。
1、大課
大課是最主要的教學形式，全年共安排約十次專題課程，每次不超過3個小時，一般安排在周六或周日，每次提前學員必讀形式通知，考核方式為在課程現(xiàn)場簽到、簽退。課程專題設置如下：
（1）產(chǎn)業(yè)與商機觀察；
（2）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理；
（3）風險投資基金運作；
（4）產(chǎn)品與產(chǎn)品組合設計；
（5）營銷與銷售團隊管理；
（6）法人治理結構與組織架構；
（7）人員招聘、薪酬福利與績效考核；
（8）企業(yè)團隊建設與企業(yè)文化塑造；
（9）報表制作、財務管理與稅務知識；
（10）商務禮儀與ppt制作、演講。
2、讀貼
（1） 學院每月在學員必讀板塊發(fā)布不少于2篇標明為“學員必讀”帖子，包括優(yōu)秀的管理心得、讀書讀后感、學習材料、其他管理類文章等，以及一些重要班務管理通知等；
（2）凡標有“學員必讀”的帖子發(fā)布1周之內所有學員必須精讀，不得略讀、跳讀，并以跟帖方式發(fā)表簡短讀后感；
（3）考核方式：學院管理人員1周后根據(jù)回帖情況，統(tǒng)計考勤。
3、實踐走訪
（1）所有學員，一年內必須利用自己的資源，或者學院提供的資源，參與一次企業(yè)走訪活動，發(fā)表走訪之后的心得、體會，并附上帶有走訪企業(yè)標志、名稱的個人照片、合影等；
（2）所有學員，一年內必須利用子自己的資源，或者利用學院提供的資源，參與為期不少于10天的社會實踐活動，結束后發(fā)表心得體會，并附上個人社會實踐時的照片等；
4、讀書
（1）學院要求學員必須在一年內完整讀一本管理類書籍，書目自選自購；
（2） 讀完之后撰寫讀后感，發(fā)布在學院網(wǎng)站讀書板塊；
（3）在該書扉頁題詞（精選自讀書心得，并在詞尾標明讀書心得的發(fā)表地址）、落款后捐贈給學院；
（4） 歡迎學員從學院借閱圖書，但閱讀數(shù)量不作強制要求，也不要求撰寫讀后感。
5、學員互動
（1）學院將學員進行分組，盡可能將不同學員、專業(yè)背景、學歷、性別的學員分為一組，由小組自行推舉出組長；
（2） 每個小組每季度至少舉行一次學員互動活動，可以是小組座談、AA聚餐、適合大多數(shù)人參加的體育活動或娛樂活動，地點和費用自選、自理；
（3） 學員互動后需在學員互動板塊以小組名義發(fā)表貼子，帖子內容包括時間地點、簡要內容，以及不少于3張照片（至少有一張包括小組人員全體合影，以便于考核）。
6、資料分享：學院要求每位學員每月至少分享一個自認為對創(chuàng)業(yè)、學習、生活有用的資料；
7、廣告墻。私人董事會會員可以在上發(fā)布招人、推薦人才、產(chǎn)品廣告、材料設備轉讓等各類廣告，學員可以在上邊發(fā)布求職、轉讓等各種信息，學院不作考核，但原則上不能每人超過20篇。
